天津农学院教案 编号 1
2003 学年度 第 1 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:绪论
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班级 |
动医1、2、3班 |
授课日期 |
2003年 10 月 4 日 |
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课题 |
绪论 |
时数 |
1学时 |
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教学目的及要求 |
掌握家畜解剖学概念、研究方法、发展简况及方位用语等, |
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教学重点 |
解剖学概念、学习方法 |
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难点 |
方位用语 |
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教学方法和教具 |
讲授 ,自制多媒体课件,计算机,投影机,银幕等设备 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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一、 家畜解学的概念:(见解剖器械的录像) 二、学习家畜剖学的目的和意义 三、学习家畜剖学的基本观点 1 形态与功能统一; 2 局部与整体统一; 3 理论与实际统一 四、方位用语 1一个基本切面:(见动画) (1) 矢状面 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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(2)横断面 (3)额面 2 躯干的术语 (见图): (1) 前与后 (2) 背与腹 (3) 内与外 (4) 浅与深 3 四肢用语 (1) 近端 (2) 远端
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作业及参考文献 |
复习已讲授内容及预习下次课内容 |
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课后小结 |
用5分钟时间对绪论的要点总结
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教研室主任(签字):―――――
天津农学院教案 编号2
2003 学年度 第2学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第一篇 运动系统
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班级 |
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授课日期 |
2003-年 10 月 日 |
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课题 |
骨学 |
时数 |
2学时 |
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教学目的及要求 |
掌握骨的构造及全身骨骼的结构 |
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教学重点 |
骨的构造、四肢骨的结构特点 |
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难点 |
头骨 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件,计算机,投影机、屏幕等设备 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第一章 骨学及关节学 第一节 骨的概述 一、 骨的构造(图): 1. 骨膜; 2. 骨质. 3.骨髓 二、全身骨骼划分(图) 1.头骨 2.躯干骨 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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3.四肢骨第二节 躯干骨及其连接 一、躯干骨(图): 1脊柱和椎骨; 2肋; 3胸骨和胸廓 二、躯干骨连接(图,录像):骨连接类型 1 脊柱连接 2 胸廓连接 第三节 头骨及其连接 一、头骨(图) 1 颅骨 2 面骨 二、下颌连接(图)
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作业及参考文献 |
复习已讲授内容及预习下次课内容 |
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课后小结 |
用5分钟时间进行小结
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教研室主任(签字):―――――
天津农学院教案 编号3
-- 学年度 第 2 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第四、第五节
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班级 |
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授课日期 |
-年 月 日 |
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课题 |
四肢骨的结构及连接 |
时数 |
2学时 |
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教学目的及要求 |
掌握四肢骨的形态结构特点及连接 |
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教学重点 |
前后肢骨及腕、肘、肩关节和跗、膝、髋关节 |
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难点 |
前、后脚骨及关节韧带 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件,计算机,投影机等设备 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第三节 前肢骨及其连接 一、前肢骨的组成(图) 二、构造特点(图) 1 肩胛骨 2 臂骨 3 前臂骨 4 前脚骨 三、前肢关节(图,录像) 1肩关节 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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2肘关节 3腕关节 4指关节 第四节 后肢骨及其连接 一、髋骨(图) 1髂骨 2耻骨 3坐骨 二、股骨(图) 三、膝盖骨(图) 四、小腿骨(图) 五、后脚骨(图) 六、后肢骨的连接(图、录像) 1髋关节 2膝关节 3跗关节 4趾关节 |
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作业及参考文献 |
复习已讲授内容及预习下次课内容 |
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课后小结 |
用5分钟时间进行总结
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教研室主任(签字):―――――
天津农学院教案 编号4
-- 学年度 第 2 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第二章 肌学
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班级 |
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授课日期 |
-年 月 日 |
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课题 |
概述,前、后肢肌、躯干肌等 |
时数 |
6学时 |
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教学目的及要求 |
肌肉的构造、命名及辅助器官,前肢肌分布、结构特点 |
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教学重点 |
前、后肢,腹壁主要肌肉 |
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难点 |
辅助器官,前后脚部肌肉,头部肌肉 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件,计算机,投影机等设备 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第一节 概述 一、肌肉的形态和分布(图) 二、肌肉的构造(图) 三、肌肉的起止点及作用 四、肌肉的命名 五、肌肉的辅助器官及皮肌(图) 第二节 前肢肌肉(图,录像) 一、肩带肌(图) 二、肩部肌(图) |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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三、臂部肌(图) 四、前臂及前脚部肌(图) 第三节 躯干肌(图,录像) 一、脊柱肌(图) 二、颈腹侧肌(图) 三、胸壁肌(图) 四、腹壁肌(图) 第四节 后肢肌(图,录像) 一、臀股部肌(图) 二、股部深层肌(图) 三、小腿及后脚肌(图) 第五节 头部肌肉 一、咀嚼肌(图) 二、面肌(图) 三、舌骨肌
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作业及参考文献 |
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课后小结 |
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教研室主任(签字):―――――
天津农学院教案 编号5
-- 学年度 第 2 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第二篇 内脏学,第三章 消化系统
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授课班级 |
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授课日期 |
-年 月 日 |
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课题 |
概述,消化系统 |
时数 |
2学时 |
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教学目的及要求 |
内脏的组成、分区、浆膜,口腔、唾液腺结构 |
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教学重点 |
腹腹、口腔器官 |
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难点 |
浆膜、唾液腺、 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件、计算机,投影机等设备 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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概述, 一、内脏的一般构造(图) 1管状器官 2实质性器官 二、体腔和浆膜腔(图) 1胸腔 2腹腔(录像) 3骨盆腔
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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4浆膜腔 三、腹腔各部位划分(图) 1腹前部 2腹中部 3腹后部 第三章 消化系 第一节 口腔 一、唇(图,录像)、 二、颊(图,录像) 三、硬腭(图,录像) 四、软腭(图 五、口腔底、舌(图,录像) 六 、齿(图) 七、唾液腺(图,录像)
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作业及参考文献 |
复习已讲授内容及预习下次课内容 |
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课后小结 |
用5分钟时间对绪论的要点总结 |
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教研室主任签字:
天津农学院教案 编号6
-- 学年度 第 2 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第二节 咽和食管,第三节 胃
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班级 |
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授课日期 |
-年 月 日 |
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课题 |
咽和食管、 胃 |
时数 |
2学时 |
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教学目的及要求 |
咽、食管和胃的形态结构 |
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教学重点 |
复胃、单胃 |
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难点 |
胃的体表位置 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件,计算机,投影设备等。 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第二节 咽和食管 一、咽(图) 二、软腭(图) 三、食管(图,录像)
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第三节 胃 一、多室胃 (图,录像) 1 瘤胃(图,录像) 2 网胃(图,录像) 3 瓣胃(图,录像) 4 皱胃(图,录像) 二、单胃(图,录像) 1位置(图,录像) 2形态结构(图,录像) 三、网膜(图,录像) 1 大网膜(图,录像) 2 小网膜(图)
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作业及参考文献 |
复习已讲授内容及预习下次课内容 |
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课后小结 |
用5分钟时间对绪论的要点总结 |
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教研室主任(签字):―――――
天津农学院教案 编号7
-- 学年度 第 2 学期
系(部) 动物科学系 教研室 专业基础 任课教师 贾东平
课程名称: 家畜解剖学
授课章节:第四节、第五节
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班级 |
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授课日期 |
-年 月 日 |
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课题 |
小肠、大肠、肝胰 |
时数 |
4学时 |
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教学目的及要求 |
小肠、大肠及肝、胰等器官的位置、走向及形态结构。 |
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教学重点 |
肝体表位置,小肠、大肠的走向及结构。 |
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难点 |
小肠及大肠的走向及结构,网膜之间的关系。 |
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教学方法和教具 |
讲授,自制多媒体课件、计算机,投影设备等。 |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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第四节 肠 一、牛、羊的肠 (一) 小肠(图,录像) 1 十二指肠(图) 2 空肠(图) 3 回肠(图) (二)大肠(图,录像) |
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课堂设计(教学内容、过程、方法、图表) |
时间分配 |
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1 盲肠(图,录像) 2 结肠(图,录像) 3 直肠(图) 二、猪的肠 (一) 小肠(图,录像) 1 十二指肠(图,录像) 2 空肠(图,录像) 3 | ||||||||