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教案(章节备课)3.5 学时

章 节

第十四章 复混肥料

教学目的和要求

简明复混肥料的意义及发展方向,介绍常见复混肥料的种类及施用方法,并 掺合肥料的配制 进行详细介绍。

重 点

难 点

14 复合肥料

14.1 复合肥料及其发展方向

教学重点:

•  复合肥料的类型及优点

•  复合肥料的发展动向

难点: 各类复合肥料的区别。

14.2 复合肥料的主要品种和性质

教学重点:

二元复合肥料,以掌握磷酸铵、硝酸磷肥的性质和施用方法作为本节重点

14.3 掺合肥料的剂型、品种和性质

教学重点: 掌握肥料混合的原则,以提高肥效。

难点: 掺合肥料的配制

14.4 复混肥料的肥效与施用

教学重点: 复混肥料的施用技术

教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

14 复合肥料

14.1 复混肥料极其发展方向

学时分配: 40 分钟

教法:

导入:

由复混肥料的概念引伸出复合肥料的分类方法,结合举例,说明复合肥料发展动向。

内容:

一、 复混肥料概述

同时含有 N 、 P 、 K 三要素中的任何两种或两种以上氮磷钾主要营养元素的化肥。

按制造方法可以分为:

1 .化合复合肥料: 采用一定的工艺流程和化学反应而制得的复合肥料。

2 .混合肥料: 将几种单质肥料机械地混合在一起而形成的复合肥料。

①混合复合肥料

②掺合复合肥料

按所含元素可分为二元、三元及多元复混肥料。

3 .复合肥料的表示方法

①分析式: N - P 2 O 5 - K 2 O 的含量百分数表示

②配合式: N : P 2 O 5 : K 2 O

教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

4 .分级标准

总有效养分含量 级别

三元 > 40% 高浓度复混肥料

三元≥ 30% , 中浓度复混肥料

三元≥ 25% 低浓度复混肥料

二元≥ 20% 低浓度复混肥料

复合肥料的优缺点

优越性

①养分含量高、副成分少。

②含有 N 、 P 、 K 三要素(或还有其它成分)

③肥料的理化性状得到了改善

④肥料的生产、储存、运输、施用的费用省

⑤可将科学施肥的道理寓于肥料的生产和施用之中

① 养分的组成固定

② 难于满足不同作物、同一作物的不同生育期对养分的不同需求

③ 难以满足不同养分对施肥技术的要求,在肥料资源有限的情况下,难以发挥有限肥料的最大增产效益。

二、 复合肥料的简况及发展方向

世界:始于 20 世纪 20 年代;目前一些发达国家约占化肥消费总量的 70 %

我国:始于 20 世纪 70 年代;目前约占化肥消费总量的 20 %

复合肥料的发展趋势

四化:高效化、复合化

液体化、缓效化

14.2 复合肥料的主要品种和性质

学时分配: 40 分钟

教法: 课堂教学

导入: 复合肥料主要分为两大系列,即:磷酸铵系复合肥和硝酸磷肥系复合肥,分别介绍主要肥料品种的性质及施用方法。

内容:

一、 磷酸铵系复合肥

1. 磷酸铵

成分: 磷酸一铵和磷酸二铵的混合物,含 N14 %~ 18 %, P 2 O 5 46 %~ 52 %

性质:灰色粉末或灰白颗粒,吸湿性小,水溶性,化学中性

施用:适合各种土壤和作物 ( 尤其是需磷较多的 ) ,可作基肥、种肥和追肥,也适合作其它复肥的原料。

2. 偏磷酸铵

3. 磷酸二氢钾

成分: KH 2 PO 4 , 0 - 52 - 35

性质:白色结晶,易溶于水,化学酸性

施用:适宜各种土壤、作物,多作根外喷施 (0.1~0.3%) 或浸种 (0.2%)

教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

4 .氨化过磷酸钙

二、硝酸磷肥系复合肥

1 . 硝酸磷肥

成分:因加工方法而异 ( 氮素主要为硝态氮 )

性质:吸湿性强

施用:可作基肥、种肥和追肥,宜北方旱地

2 .硝酸钾

成分: KNO 3 , 13.5 - 0 - 46 ,含 N12 %~ 15 %, K 2 O45 %~ 60 %

性质:白色结晶,吸湿性小,易溶于水

施用:适于忌氯喜钾作物,如烟草、葡萄等,

宜作浸种 (0.2%) 和根外追肥 (0.6~1.0%)

无土栽培中作氮源和钾源

14.3 肥料 的 混合

学时分配: 50 分钟

教法: 用计算举例说明掺合肥料的配制

内容:

一、混合肥料的剂型

① 粉状掺合肥料

② 粒状掺合肥料(粒状掺合肥料, Bulk Blending , BB 肥)

③粉肥混合造粒

④料浆混合造粒

⑤液体或悬液混合肥料

混合肥料的品种 (多为三元复混肥)

① 尿磷钾肥

② 铵磷钾肥

③ 硝磷钾肥

三、 混合肥料的配制

①肥料混合的原则

a. 混合后物理性状不能变坏

b. 混合时肥料养分不能损失或退化

c. 有利于提高肥效和施肥功效

②肥料及填料的配比计算 ( 例 1 、例 2 , p316)

③配制方法(加工工艺)

肥料粉碎 过筛 配制 拌匀、造粒 干燥、冷却 过筛 装袋

14.4 复混肥料的肥效与施用

学时分配: 20 分钟

教法: 课堂教学

导入: 我国通过复混肥料和作物专用肥等物化载体,使测土配方施肥技术在全国大面积推广,面积达 6.5 亿亩。因复混肥料使用易为广大农民接受和掌握,受到农民普遍欢迎。

教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)

内容:

导入: 我国通过复混肥料和作物专用肥等物化载体,使测土配方施肥技术在全国大面积推广,面积达 6.5 亿亩。因复混肥料使用易为广大农民接受和掌握,受到农民普遍欢迎。

内容:

一、复混肥料的肥效与施用

肥效:

1 .复混肥料与等养分单质化肥的肥效

复混肥料与等养分单质化肥比较:肥效大致相当;

2 .不同形态养分的复混肥料的肥效

硝酸磷肥系与磷酸铵系比较:

旱地作物:肥效相当

水稻田:磷酸铵系 > 硝酸磷肥系 ,尿素磷铵可以广泛施用;

尿素普钙 ( 重钙 ) 系与尿素钙镁磷肥系比较

石灰性土:尿素普钙 ( 重钙 ) 系 > 尿素钙镁磷肥系

酸性土壤:肥效基本相当,水稻、甘蔗等以后者较好;

氯磷铵系与尿素磷铵系比较

耐氯力强的作物:完全等产等质,水稻以前者稍好;

耐氯力中等的作物:基本上等产等效;

耐氯力弱的作物:不宜施用氯磷铵系复混肥;

二、复混肥料的施用

1 .结合作物营养需求状况合理使用

2 .根据土壤状况合理施用

3 .施用时期和方法

最好用作基肥

本章思考题

1. 什么是复混肥料?按照生产过程可以分为几类,各有何特点?

2. 简述复混肥料的发展趋势。

3. 复合肥料的优缺点有哪些?

4. 如何正确地施用磷酸铵?

5. 如何进行掺合复合肥料的配制?

板书设计

14 复合肥料

14.1 复混肥料极其发展方向

14.1.1 复混肥料概述

14.1.2 复合肥料的简况及发展方向

14.2 复合肥料的种类和施用

14.2.1 磷酸铵系复合肥

1 . 磷酸铵

2. 偏磷酸铵

•  磷酸二氢钾

4 .氨化过磷酸钙

14.2.2 硝酸磷肥系复合肥

•  硝酸磷肥

•  硝酸钾

14.3 肥料 的 混合

14.3.1 混合肥料的剂型

14.3.2 混合肥料的品种

14.3.3 混合肥料的配制

14.4 复混肥料的肥效与施用

14.4.1 复混肥料的肥效

1 .复混肥料与等养分单质化肥的肥效

2 .不同形态养分的复混肥料的肥效

14.4.2 复混肥料的施用

主要参考资料

1. 邹国元 . 经济作物施肥 . 北京:化学工业出版社, 2001

2 . 孙羲 . 植物营养原理 . 北京:农业出版社, 1997

3 . 胡蔼堂主编 . 植物营养学(下) . 北京:中国农业大学出版社,          1994

4 .奚振帮 . 化学肥料学 . 北京:科学出版社, 1994

课后自我总结分析

1. 采用师生互动,以调动学生的积极性。

2. 部分内容学生自己讲。


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